《那一夜》《窗外》《雨一直下》
《冷冷的》《冰雨》《让我》
《想起你》《我是真的好想你》《就在》
《这一刻》《多想》《拥抱你》
《可是》《因为》《当年》《我的》
《执迷不悟》《伤害了你》
《后来》《我终于失去了你》
《如今》《我》《终于》《梦醒时分》
《我想大声告诉你》《还是爱你》
《请你》《原谅我》《好不好》
《都怪我》《曾经》《一直都在》
《鬼迷心窍》
《现在的我》《已经》《领悟》《你》
《才》《是我》《最爱的人》《就》
《让我们》《从新开始》《再回到从前》
《回到》《最初的》《我们》
《我发誓》
《今天的我》《绝对不会》《再》
《让你流泪》《心碎》
《我会》《更加爱你》《宠你》
《让你》《成》《为》《我最亲爱的》
《宝贝》《我不会》《像》《从前》
《那样》《一直》《飘摇》
《因为是你》《这》《十年》《背后》《付出》《的》《无尽的爱》
《我开始》《决定》
《这辈子》《只爱你一个人》《除了你》《谁都不爱》
《希望》《你可以》《给我一次机会》
《好吗》
泰迪犬缺点一箩筐。为何那么多人争着养呢?是因为泰迪不掉毛,泰迪是不用换毛的。不像其他的犬。落的一地毛。无体臭。聪明,就像个小人一样招人喜欢。泰迪通人性,聪明可爱。是真挺好养的,属于大部分人心中的梦中情狗,泰迪吃的少啊,俺家的大傻狗少吃一口,我家那小玩意儿一天的口粮就出来了,最重要的是,他特别会看人的脸色,太会揣测主人的心里了,只要犯了个错,人家马上卖盟,一点儿也不给你说他的机会,是不是觉得我不好?[呲牙][呲牙]
而且咱们仔细看一下啊周围哪一类人群养泰迪的最多?阿姨们。泰迪就是个小人精犯了错他可太知道卖萌了,你看他往你身边一趴。你还真忍心说他?你看试问哪一个阿姨能抗住这样的诱惑,它就变成家里的小霸王了,想干啥就干啥,反正主人也不能说,还能替我撑腰,就这样的小霸王一波,那可不就是人见人烦了嘛,所以总结起来就一句话,不是狗的问题,是主人的问题。
泰迪虽然有缺点,但他也有很多优点。招人喜欢。懂人心思。不掉毛,家里干净,吃的少。最开心的是他能逗你玩儿。常说狗是最忠诚的。狗是忠臣。所以很多人愿意养狗,更愿意养泰迪。
我是力行,很荣幸回答你的提问。
对孩子不打不骂,温和教育真的有用吗?这个问题其实挺好,社会上争议很大,不过我不清楚问题主语是啥,是家长,还是老师?还有就是相对的问题,对孩子又打又骂,暴力教育真的有用吗?
总有人说不打不骂就是快乐教育,我不清楚美国的快乐教育是啥,但可以肯定的是绝不是简单的不打不骂,因为他们打骂孩子貌似犯法,弄不好监护权都没了,难道孩子快乐那么简单,不挨打挨骂就快乐?没那么简单,让孩子快乐是需要用心的,是需要不断研究的,比打骂难无数倍。不是我们的孩子需要打骂教育,而是我们的家长懒,不愿意用心去教育。
我小时候被老师打,被爸妈打,都很正常,天经地义的事,没有反抗,甚至躲闪都感觉不对。现在呢?环境变了,孩子变了,父母的教育方式却没变,有的孩子接受,有的孩子表面接受,有的孩子根本不接受。接受的孩子家长不忍心了,表面接受的孩子,迟早会爆发,不接受的孩子家长很快就无计可施,求爷爷告奶奶最后任由作为。
哪里有暴力,哪里就一定有反抗,家暴已经立法,大家且打且珍惜吧!以前棍棒底下出孝子,现在棍棒底下掏刀子,别以为孩子小啥都不懂,你问问你孩子有啥不懂的,吓死你。别说打你骂你都是为了你好,没人吃那一套了。
温和教育又是啥?有本事就做人家的快乐教育,温和啥也不是,说教育还是那句话,孩子小时候的教育,必须顺应孩子成长规律,用心的去沟通,用心去发现,用心去引导 ,本没有坏孩子,就是教育的不好。
没有人说完全不打不骂,因为做不到,因为用心教太难了,趁着现在打骂孩子还不会有人抓你,不会剥夺你的监护权,请把打骂作为杀手锏,让孩子敬畏你,不要轻出,出必有效。家长们,大家一起努力用心教孩子,当用心成为潮流,打骂自然就是历史。
我是力行,个人浅见,欢迎讨论。
2.放手,疼的撕心裂肺;可不放手,连呼吸都做不到了。人到底还是有求生欲的,想要活下去总是要割舍
3.当心中还怀有希望的时候,我想要抱着你好好的哭一场,因为我真的憋了太久,太久的委屈,我想告诉你,我真的已经尽力了。我的爱已经卑微到连尊严都没有了,可当有一天一深爱而被践踏的痛超过离开你会有的痛苦时,我就决定放手了
4.这世界上有三种是压抑不住,掩藏不住的疾病,咳嗽和爱情
5.婚姻里合适比喜欢重要。但是经历过深深的喜欢,经历过深爱,我们该如何劝说自己去选择一个合适的,,陌生人为伴
6.他总是以为她不会离开,因为她那么在意他,可是却忘了这世上本就没有谁,应该要一直去等谁
7.没有人能知道如果背后的真实答案,时间的残酷就在于它永远永远都在推着你向前走,向前走,向前走。伴随着酸甜苦辣,却从来不会给你回头的机会
8.有些话有些人,有些事,错过了一瞬间就成了永远,你想要弥补,想要重来,但实际上根本无力回天
9.只有真正的失去过,才会明白拥有时的美好,即使他不爱他,但单单是这样看着他都会觉得很满足
10.爱不爱的界限从来泾渭分明过,那些年是他傻
11.学生时代的喜欢大概就是进教室门口的第一眼,下意识了先看下你的座位
12.只要处在最高位,才不用受制于人,才能拥有最好的东西
13.她当初学设计是想自己亲手设计一款婚纱,等到结婚的那一天,穿上自己设计的婚纱,嫁给自己爱的人。但是后来心里没有爱着的人了,连那颗心都死了。所以走不走那一行也就无所谓了
14.如果一个人太脆弱的话,还不如全盘击散,重新生长
15.如果真的看淡了过去,那就没有爱恨了,他也不过就是个路人,只是当初的爱有多深,现在就有多恨他。恨他的高傲和冷血,所以其实是心里却有他
16.后来才知道,原来真的想离开的人都是悄无声息的
18.我深爱过你,所以希望你今生平安喜乐,不再为他他烦闷,因为我深爱过你,所以自私的希望你会思念于我,此生孤独
19.纵然这世上人多口杂,无堵不住悠悠众口,却从没有欺骗过你,只是你选择了相信了,除了我以外的全世界
20.人最怕的.就是拿不起也放不下
21.他一直在尽力说服自己不要那么恨他,因为越恨他一点,就会发现自己跟他的差距。这世上最让人绝望的就是你的敌人比你强大100倍
22.岁月变迁,所有人都在改变,有些人越变越好,有些人越变越寂寞
23.人哪有什么说放下就放下的东西,总不是要靠时间去慢慢打磨消散的
24.多希望自己没有遇到他,可惜时光不能倒流,他回不到过去
25.如此感情,不是当事人不能完全做到感同身受,能做的也就只能是开导
26.人就是那么奇怪,你脑子可以说服自己,并且分析的头头是道,面面透彻;可心却总给你使绊子总是在防不胜防中对勾去心魂,然后不计一切后果的飞奔上去,就像飞蛾扑火,明知道飞过去会化为灰烬,却还是要扑向火光。
27.明明那么伤心,却还是不死心,他想追过去,再和他来一个不经意的相遇
28.十几岁的少年有自己严防死守的尊严,那个界限不允许任何人踏足。
29.她在最单纯璀璨的年纪遇见了他最困窘拮据的年华,以前是没能力去爱,现在是没勇气去爱。以前怕辜负,现在怕拖累
30.有些冰冷,在骨子里如人心捂不热
31.疼是喊给在乎你的人听的,没人在乎你喊疼只会让人嘲笑
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这个问题的出现已经不是一天两天了,这些年来全国各地都时有发生,只是以前这方面报道的比较少,加上媒体等的因素很多人不知道,因为我自己这十几年来从事家庭教育指导和咨询工作,这方面的问题关注的比较多,所以,知道这种情况已经不是一个简单的个案了。这种事件的发生几乎大部分人都会说是孩子的问题,其实,以我个人多年从事家庭教育指导和健康管理咨询的相关经验来说,发生这样的事件主要是由这么几类原因所致,具体原因如下:
第一、家庭的原因。很多家庭里的家庭成员之间的关系比较紧张,遇到问题相互理解少相互指责多,家庭成员之间缺乏最起码的尊重,家庭里充斥着暴力和冷暴力,久而久之使得孩子的心智模型建立早起就开始扭曲和变态,当遇到一个临界点的事物的触发也许就会变成悲剧的发生;
第二、家长的原因。很多家长由于从小生活的环境中充斥着各类的暴力,加上自己平时不喜欢学习和读书,自身的综合素质低下、认知不足、三观不正和解决处理问题的方式方法不对,特别是父亲的暴力和母亲的暴力加唠叨等因素,造成了对孩子的误导和认知错误,认为暴力可以解决问题,当孩子承受不了的情况下突然爆发;
第三,营养的问题。我通过这几十年来从事健康管理咨询的实践经验发现,当我们人体内积累的新陈代谢垃圾太多或者重金属超标的情况下,都会对身体的内分泌和神经系统造成较大的影响,这样的情况下一些人再受到外界因素的影响就会产生暴力倾向或者直接使用暴力;
第四、心理因素。我们人是动作的一种,大家都知道一个常识,那就是当很多动物的本能感觉到自己受到威胁的时候就会反击,无论是食物还是身体甚至生命,对于我们人来说当有人阻断了我们的快乐或者让我们失去了希望和价值,都会触动动物的本能而进行反击,有这时候就不管是谁了;
第五、家庭教育的理念。我们很多人现在都在养宠物,这其中有不少人也都被自己所养的宠物咬过,因为,宠物相对于人来说是属于低级动物,当它感觉不高兴或者受到威胁就会触发动物的本能,有时候就会伤害主人。同样的道理就是我们的社会里,很多家长在养育孩子的时候将孩子当成宠物来养育,而希望孩子能成为人物来期盼,这样的结果最终就是害人伤己;
第六、前面我说到的当一个人的快乐和希望被打断了,加上这个人没有正确的认知和理性,就会爆发去使用暴力处理问题。手机游戏或者网络游戏从最开始的设计就是从人类发展心理学的角度着手的,在玩儿这些游戏的时候无论是玩家的心理、生理、社会、价值、尊重等都会不断地得到满足,故此,在玩游戏的时候玩家的大脑和神经系统、身体的内分泌系统、运动系统等诸多身体系统和器官都在参与,突然被打断或者阻止就造成了人体神经系统的紊乱,导致人体的理智暂时失去控制而做出违反常规的事;
第七、社会因素。现在的社会充斥着各种各样的暴力,比如社会暴力、家庭暴力、校园暴力、游戏暴力、语言暴力等等,由于各类原因所致很多学生在各类暴力倾向的影响中成长,潜意识中就拥有了暴力的倾向和性格,当受到外界事物的激发而本能的反应使用暴力去解决问题。
以上这些都是我个人这几十年成长、学习、工作和生活的经验,提供给大家参考,希望我们的家长能改变自己;希望我们的孩子能快乐健康的成长;希望我们的民族能强盛、希望我们的国家能强大,希望我们大家都快乐健康和幸福!
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